解决方案
医院新员工入职培训体系建设
医院新员工入职训练现现状
挑战
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01 培训量大医院趋向精细化管理发展，员工培训频次不断上升，培训量变大；
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02 培训滞后员工快进快出，造成不同时间点入职的员工需等统一时间进行培训；
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03 培训难度高员工获取知识的渠道与习惯已经发生变化，移动化、碎片化成为接收知识的主要方式，培训如何匹配员工新的学习方式成为挑战；
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04 验收复杂入职培训结束后，需要统一组织考试，人工阅卷统计分数，工作重复琐碎；
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05 统一性差不同的带教老师讲解的内容及方式各不相同，难以建立医院文化或专业知识的一致性。
“三维一体”解决方案
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知识体系化
打造医院新员工入职到转正上岗的学习体系
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路径适配化
规划新员工学习路径，知识体系落地实施
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管理可控化
计划、实施、记录、统计、学习过程管理可控
医院新员工入职培训解决方案
01
知识体系化
1、定制课程：医院应知应会、医院介绍、医院文化、医院SOP、岗位专业知识
2、通用课程：素养类课程
3、测试题目：新员工入职考试
02
路径适配化
教学体系建设服务：为医院建立新员工入职教学体系，分析医院现况指导医院制定新员工培训内容。
03
管理可控化
提供新员工学习、考核数据报告
01
知识体系化
塑形
传播文化：
通过医院自有的课程了解医院文化，在线考试加深对文化的理解。
固化知识：
囊括医院概况、应知应会、制度、职工安全卫生、医学伦理与法律、所在科室专业知识，完整的知识体系，以任务为导向，帮助新员工反复训练。
融入环境：
前置岗前学习，帮助新员工入职第一天就对医院、科室了然于心，从容工作。
清晰定位：
培养方案纳入学员上级/带教老师，安排与赏定期沟通帮助明确自身价值与职涯规划，通过平台全程把握新员工学习动态。
02
路径适配化
规划新员工学习路径，知识体系落地实施
阶段
03
管理可控化
培训过程管理可控
学习计划
学习实施
学习记录
学习统计
